Characterisation of Tetrastigma rafflesiae Mitochondrial Genes and Assessment of Their Potential as Sequence Markers

نویسندگان

چکیده

Tetrastigma rafflesiae (Miq.) Planch. is a climbing plant species that known for its unique relationship with holoparasitic plants of Rafflesiaceae. Knowledge on the mitochondrial genes this may contribute towards development molecular approaches identification. This study aims to identify and characterise from T. genome (mitogenome) assess their potential discriminate different species. Mitochondrial-specific sequences were first selected by mapping whole-genome mitogenomes several reference De novo assembly these produced mitogenome size 336 kb. Gene annotation revealed contains at least 40 protein coding genes, 20 tRNAs two rRNAs. Phylogenetic analysis using namely ccmB, cob, matR, nad6 rps3 was able differentiate three other species, indicating as species-specific sequence markers. These findings supplement additional genetic information aid in effort classification conservation.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Identification of key genes in melanoma metastasis and investigating their potential as biomarkers

Background and Aim: Considering the high global incidence of skin cancer and the high mortality rate caused by melanoma, it is important to identify the genes involved in this disease and predict effective drugs. Therefore, in this study, we have identified and investigated the expression level of effective and key genes in melanoma metastasis, as well as investigating their diagnostic potentia...

متن کامل

the impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity

می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...

assessment of deep word knowledge in elementary and advanced iranian efl learners: a comparison of selective and productive wat tasks

testing plays a vital role in any language teaching program. it allows teachers and stakeholders, including program administrators, parents, admissions officers and prospective employers to be assured that the learners are progressing according to an accepted standard (douglas, 2010). the problems currently facing language testers have both practical and theoretical implications but the first i...

diagnostic and developmental potentials of dynamic assessment for writing skill

این پایان نامه بدنبال بررسی کاربرد ارزیابی مستمر در یک محیط یادگیری زبان دوم از طریق طرح چهار سوال تحقیق زیر بود: (1) درک توانایی های فراگیران زمانیکه که از طریق برآورد عملکرد مستقل آنها امکان پذیر نباشد اما در طول جلسات ارزیابی مستمر مشخص شوند; (2) امکان تقویت توانایی های فراگیران از طریق ارزیابی مستمر; (3) سودمندی ارزیابی مستمر در هدایت آموزش فردی به سمتی که به منطقه ی تقریبی رشد افراد حساس ا...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Sains Malaysiana

سال: 2021

ISSN: ['0126-6039', '2735-0118']

DOI: https://doi.org/10.17576/jsm-2022-5108-08